Daugelis mokyklų visame pasaulyje dabar studijuoja Tarptautinio bakalaureato diplomo programą – mokymo programą, kuri skatina kūrybiškumą, aktyvumą ir aptarnavimą kaip pagrindinių reikalavimų dalį.
Tačiau mes tęsiame jos principus ir kitu kampu.
Mūsų įvairios mokyklų bendruomenės skatina mokinius tyrinėti skirtingas perspektyvas su savo bendraklasiais, o ne tik mokytis iš knygų ir internetinės žiniasklaidos.
Mes tyrinėjame savo aplinkos meną ir kultūrą bei vienas kito kilmę iš pirmų lūpų ir svarstome, kaip kūrybiškumas ir vaizduotė gali padėti mums suprasti ir pakeisti pasaulį.
Mūsų dėmesys bendruomenės paslaugoms neapsiriboja IBDP reikalavimų vykdymu ar studentų universitetų paraiškų skatinimu. Mes padedame jauniems pokyčių kūrėjams atrasti jiems svarbias priežastis. Mokiniai mokosi, kaip idėjas paversti iniciatyvomis, projektais ir veiklomis, kurios gali padėti aplinkiniams daugelį metų po studijų baigimo ir kurios gali padėti transformuoti savo bendruomenes namuose.
Tai reiškia, kad kaip UWC studentas ugdysite įpročius ir įgūdžius, kurie yra skirti ne tik mokyklai, bet ir visam gyvenimui.
Mūsų specifinė veikla skiriasi priklausomai nuo mokyklos, nes būtent specifinė jūsų miestelio aplinka nulems galimas veiklas ir reikalingas paslaugų iniciatyvas. Tuo pačiu metu UWC misija ir vertybės yra visko, ką mes darome savo judėjime, pagrindas.
Kūryba
Menas ir kūryba – tai ne tik mokėjimas tapyti ar groti instrumentu. Jie susiję su disciplina, bendradarbiavimu, vaizduote ir gebėjimu išreikšti tai, ką patiriate ir jaučiate.
Menas ir kūryba – tai ne tik mokėjimas tapyti ar groti instrumentu. Jie susiję su disciplina, bendradarbiavimu, vaizduote ir gebėjimu išreikšti tai, ką patiriate ir jaučiate.
UWC skatinsime jus tyrinėti savo kūrybiškumą ir nukreipti tai, kas svarbu, į meną, šokį, fotografiją, muziką ir kitas medijas per bendrojo ugdymo veiklas, dirbtuves ir mokyklos renginius. Nesvarbu, ar norite užsiimti kūrybine veikla, kad išgirstumėte garsų ir išgirstumėte savo balsą, ar sukurti kūrybinę tylaus dėmesingo įsisąmoninimo praktiką, turėsite daugybę pasirinkimų arti jūsų.
Mes tyrinėjame mūsų vietinių vietovių kultūrą ir amatus ir suteikiame jums pasitikėjimo koncertuoti ir žaisti su kitais. Tai gali apimti ėjimą į sceną teatro ar šokių pasirodymui, meno istorijos mokymąsi, rašymą studento darbui, kultūrinių vietų lankymą ar pasirodymą savo mokyklos bendruomenei ir už jos ribų. Kūrybiškumas taip pat vaidina svarbų vaidmenį kuriant mąstymą apie socialinį poveikį, ką UWC siekia plėtoti visuose savo studentuose ir tai giliai siejasi su CAS paslaugų komponentu.
Veikla
Kiekviena UWC mokykla semiasi iš ją supančios bendruomenės, o tai taikoma ir sportui bei fiziniam aktyvumui.
Jūs turite galimybę žaisti daugelį sporto šakų, kurias mylėjote, nuo futbolo iki krepšinio ir teniso. Daugelis mūsų studentų taip pat reguliariai naudojasi sporto salės įranga kardio ir jėgos treniruotėms, o visi UWC turi reguliarią prieigą prie plaukimo paslaugų miestelyje ar už jo ribų.
Švietimas lauke vaidina pagrindinį vaidmenį UWC švietime, todėl mes visapusiškai išnaudojame aplinką aplink mūsų mokyklas. Priklausomai nuo mokyklos ar kolegijos, kurią lankote, tai gali reikšti plaukimą baidarėmis ir buriavimą vandenyne ar vietiniais ežerais, žygius kalnų ir atogrąžų miškų apsuptyje, žiemos sporto tyrinėjimą vietose, kuriose sninga, arba tiesiog rasti laiko ramiam apmąstymui pasivaikščiojimuose gamtoje.
Veikla ir mankšta yra ne tik labai svarbūs atnešant UWC vertybes, tokias kaip asmeninis iššūkis ir abipusė atsakomybė, bet ir labai svarbūs išlaikant pusiausvyrą ir gerovę užimtoje ir stimuliuojančioje aplinkoje. Be keturių vidaus sporto salės sienų, jie taip pat suteikia mums galimybę tyrinėti savo aplinką, susisiekti su gamta ir iš tikrųjų patirti mus supantį pasaulį.
Savanorystė
Siekiame užtikrinti, kad kiekvienas mokinys suvoktų, jog gali pasinaudoti savo išsilavinimu, kad ką nors pakeistų, ir imtis vietinių veiksmų sprendžiant pasaulines problemas. Tai peržengia dėstomos mokymo programos ribas ir yra kasdienio gyvenimo dalis.
UWC mūsų klasės skatina mokinius atpažinti pokyčius, kuriuos jie gali padaryti pasaulyje. Tai leidžia jiems apsvarstyti, kaip jie gali veikti, kad pagerintų gyvenimą tiek kaip individai, tiek kartu.
Kiekvienais metais matome, kaip studentai rengia projektus ir iniciatyvas, kurios sprendžia problemas, pradedant atliekų perdirbimu ir atsinaujinančia energija, baigiant bendruomenės dialogu ir švietimu. Matome, kad žmonės išeina su pasitikėjimu ginti tai, kuo tiki, ir įgūdžiais idėjas paversti apčiuopiamais veiksmais ir iniciatyvomis.
Mūsų mokyklos ir kolegijos turi ilgalaikę paslaugų partnerystę su vietinėmis organizacijomis, todėl studentai gali išmokti pagrindinių įgūdžių, reikalingų bendruomenės poveikiui darant. Paslaugų galimybių pobūdis natūraliai skirsis priklausomai nuo konkrečios UWC vietos, nes aplinkinių bendruomenių poreikiai gali būti labai skirtingi. Dėl studentų iniciatyvų kasmet atsiranda daug naujų paslaugų projektų. Jie gali tarnauti priimančiajai mokyklos bendruomenei arba pačių mokinių bendruomenėms namuose.
UWC studentai periodiškai daro pertraukas nuo įprastų pamokų, kad pasinertų į „Projektų savaitę“ arba „Fokusavimo dieną“ – specialų laiką praktiniam mokymuisi jiems rūpimame projekte. Dirbdami individualiai ar komandose, studentai kuria ir vykdo projektus, atspindinčius jų interesus ir vertybes, dažnai tyrinėdami tokias temas kaip tvarumas, bendruomenės aptarnavimas, kūrybiškumas ar tarpkultūrinis supratimas. Tai yra pagrindinė UWC patirtinio mokymosi metodo dalis, suteikianti studentams erdvės imtis iniciatyvos, bendradarbiauti ir įgyvendinti savo idėjas realioje aplinkoje
Sužinokite, kokias CAS veiklas gali pasiūlyti kiekviena mokykla