Daugelis mokyklų visame pasaulyje dabar dėsto Tarptautinio bakalaureato diplomo programą – mokymo programą, kuri skatina kūrybiškumą, veiklą ir tarnystę kaip pagrindinius reikalavimus.
Tačiau mes žengiame dar toliau pagal šiuos principus.
Mūsų įvairialypės mokyklų bendruomenės skatina mokinius tyrinėti skirtingas perspektyvas kartu su bendraamžiais, o ne tik mokytis jų iš knygų ar internetinės žiniasklaidos.
Mes tiesiogiai tyrinėjame aplinkos meną ir kultūrą bei vieni kitų kilmę, svarstydami, kaip kūrybiškumas ir vaizduotė gali padėti mums suprasti ir pakeisti pasaulį.
Mūsų dėmesys bendruomeninei tarnystei gerokai peržengia IBDP reikalavimų įgyvendinimą ar studentų stojimo į universitetus galimybių stiprinimą. Mes padedame jauniems pokyčių kūrėjams atrasti jiems svarbias veiklos sritis. Studentai mokosi, kaip idėjas paversti iniciatyvomis, projektais ir veiklomis, kurios gali padėti aplinkiniams dar daugelį metų po mokyklos baigimo ir prisidėti prie jų pačių bendruomenių transformacijos namuose.
Tai reiškia, kad būdamas UWC mokiniu ugdysiesi įpročius ir įgūdžius, kurie pravers ne tik mokykloje, bet ir visam gyvenimui.
Mūsų konkreti veikla skiriasi priklausomai nuo mokyklos, nes ją lemia jūsų miestelio aplinka – ji nulemia, kokios veiklos yra įmanomos ir kokių tarnystės iniciatyvų reikia. Tuo pačiu metu UWC misija ir vertybės yra visko, ką darome visame judėjime, pagrindas.
Kūrybiškumas
Menas ir kūrybiškumas nėra vien tik gebėjimas piešti ar groti instrumentu. Tai – disciplina, bendradarbiavimas, vaizduotė ir gebėjimas išreikšti tai, ką patiri ir jauti.
Net jei nesiruoši siekti meno karjeros, čia išmoksti mąstyti kaip menininkas.
UWC mes skatinsime tave tyrinėti savo kūrybiškumą ir paversti tau svarbius dalykus menu, šokiu, fotografija, muzika bei kitomis medijomis per neformalias veiklas, dirbtuves ir mokyklos renginius. Nesvarbu, ar nori kūrybinėse veiklose garsiai išreikšti savo balsą, ar ugdyti kūrybinę praktiką tyliai sąmoningai savirefleksijai – turėsi daugybę pasirinkimų ranka pasiekiamu atstumu.
Mes tyrinėjame savo vietovių kultūrą ir amatą bei suteikiame pasitikėjimo savimi pasirodyti ir kurti kartu su kitais. Tai gali reikšti pasirodymą scenoje teatro ar šokio spektaklyje, meno istorijos pažinimą, rašymą mokyklos laikraščiui, kultūrinių vietų lankymą ar pasirodymą mokyklos bendruomenei ir už jos ribų. Kūrybiškumas taip pat atlieka svarbų vaidmenį socialinei įtakai skirtame dizaino mąstyme – tai, ką UWC siekia ugdyti visuose savo mokiniuose ir kas glaudžiai susiję su CAS tarnystės komponentu.
Veikla
Kiekviena UWC mokykla semiasi iš aplinkinės bendruomenės, ir tai taip pat taikoma sportui bei fizinei veiklai.
Tai nėra vien tik apie varžybas. Jei nori žaisti krepšinį kitoje mokykloje, gali tekti būti tikrai geram. Tačiau UWC, jei esi tikrai geras, tu mokai kitus, kad ir jie galėtų žaisti. Tai aplinka, kurioje mokaisi ir supranti, kad nesėkmė yra priimtina – ji suteikia tau galimybę bandyti.
Turite galimybę žaisti daugelį sporto šakų, kurias pamėgote augdami – nuo futbolo iki krepšinio ar teniso. Daugelis mūsų mokinių taip pat reguliariai naudojasi sporto salės įranga kardio ir jėgos treniruotėms, o visos UWC mokyklos turi nuolatinę prieigą prie baseinų mokyklos teritorijoje arba už jos ribų.
Lauko ugdymas atlieka svarbų vaidmenį UWC švietime, todėl mes visapusiškai išnaudojame aplinką aplink savo mokyklas. Priklausomai nuo to, kurią mokyklą ar koledžą lankysite, tai gali reikšti plaukimą baidarėmis ar buriavimą vandenyne ar vietos ežeruose, žygius kalnuose ir atogrąžų miškuose, žiemos sporto šakas vietovėse, kuriose sninga, arba tiesiog tylų susikaupimą vaikštant gamtoje.
Veikla ir mankšta yra ne tik itin svarbios įgyvendinant UWC vertybes, tokias kaip asmeniniai iššūkiai ir tarpusavio atsakomybė, bet ir būtinos siekiant išlaikyti pusiausvyrą bei gerovę dinamiškoje ir įkvepiančioje aplinkoje. Už uždaros sporto salės sienų jos taip pat suteikia mums galimybę tyrinėti aplinką, užmegzti ryšį su gamta ir iš tikrųjų patirti pasaulį aplink mus.
Tarnystė
Mūsų tikslas – užtikrinti, kad kiekvienas mokinys suvoktų, jog gali pasitelkti savo išsilavinimą pokyčiams kurti ir imtis vietinių veiksmų sprendžiant pasaulines problemas. Tai peržengia mokomąją programą ir tampa kasdienio gyvenimo dalimi.
„Manau, tai yra kažkas, ką nešiojuosi su savimi nuo UWC laikų: ši energija siekti dalykų, net kai jie sunkūs arba prieštarauja nusistovėjusiai tvarkai.“
UWC pamokose mes skatiname mokinius atpažinti pokyčius, kuriuos jie gali įgyvendinti pasaulyje. Tai leidžia jiems apmąstyti, kaip jie gali veikti, kad pagerintų gyvenimus – tiek kaip individai, tiek kartu.
Kiekvienais metais matome mokinius, kurie kuria projektus ir iniciatyvas, tiesiogiai sprendžiančias problemas – nuo atliekų perdirbimo ir atsinaujinančios energijos iki bendruomeninio dialogo ir švietimo. Matome žmones, kurie išvyksta su pasitikėjimu ginti tai, kuo tiki, ir įgūdžiais, leidžiančiais idėjas paversti apčiuopiamais veiksmais bei iniciatyvomis.
Mūsų mokyklos ir koledžai turi ilgalaikes tarnystės partnerystes su vietinėmis organizacijomis, suteikiančias mokiniams galimybę mokytis svarbiausių įgūdžių bendruomenės gerovei per praktiką. Tarnystės galimybės natūraliai skiriasi priklausomai nuo konkretaus UWC vietovės, nes aplinkinių bendruomenių poreikiai gali būti labai įvairūs. Kasmet atsiranda daug naujų tarnystės projektų, atsirandančių iš mokinių iniciatyvų. Jie gali būti skirti tiek mokyklos šeimininkės bendruomenei, tiek pačių mokinių bendruomenėms jų namuose.
UWC mokiniai periodiškai daro pertraukas nuo įprastų pamokų, kad galėtų pasinerti į „Projektų savaitę“ arba „teminę dieną“ – skirtą laiką praktiniam mokymuisi jiems rūpimame projekte. Dirbdami individualiai ar komandomis, mokiniai kuria ir įgyvendina projektus, atspindinčius jų interesus bei vertybes, dažnai nagrinėdami tokias temas kaip tvarumas, bendruomeninė tarnystė, kūrybiškumas ar tarpkultūrinis supratimas. Tai yra svarbi UWC patyriminio mokymosi metodo dalis, suteikianti mokiniams erdvės imtis iniciatyvos, bendradarbiauti ir paversti savo idėjas veiksmais realiame pasaulyje.
Sužinokite, kokias neformalias veiklas kiekviena mokykla gali pasiūlyti.